پژوهش جدید نشان میدهد بیش از ۸۰ درصد دانشجویان از هوش مصنوعی در فعالیتهای آموزشی استفاده میکنند، اما همزمان خواستار تدوین قوانین شفاف برای استفاده اخلاقی از این فناوری در دانشگاهها هستند.
چتباتهای هوش مصنوعی با ارائه پاسخهای فوری، برنامهریزی درسی، جستوجوی منابع و مدیریت زمان، تجربه تحصیلی دانشجویان را متحول کردهاند. این گزارش به نقش این ابزارها در یادگیری، پژوهش و بهبود عملکرد آموزشی میپردازد....
صفحه قبل | 
